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建立 「忠心能教導別人的人」(中)

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上文提到9月底至10月初的「兒主導師到港培訓」,今次讓我們看看培訓中的「經驗式學習」和生命交流如何為學員帶來啟發。

經驗式學習
沙灘和海洋,香港人並不陌生,但對一些內陸信徒卻是新體驗。我們為內地兒童主日學老師安排了一堂課,教導他們學習「如何帶領兒童從感受大自然來認識神」。這不是單向的學習,而是兒主老師的一次親身體驗。這些體驗和創意,有助他們將來應用於教材預備和信息表達上。

生命交流
學員們雀躍地分享:「跟香港的兒主老師交流,十分寶貴,能有助自己把頭腦上的知識和實際經驗結合。當我親眼看過香港的兒童主日學上課情況後,帶來許多新想法。雖然發現內地實在落後很多,卻激發我們要急起直追!」感謝主,學員們能與有相同事奉心志的香港兒主老師相遇,讓他們親身經驗生命影響生命的美妙配合。祝福他們繼續為主追求卓越,委身兒童的培育服侍!

「兒童主日學」是兒童接受屬靈裝備的第一環,孩子們從這裡起步。兒主導師得著適切的培訓,必能有效地引導孩童從小學習聖經真理,按部就班地成長為愛主、侍主的新一代!

(內容撮自97期《展望中華月訊》文章〈兒童主日學老師培訓〉)

您的回應
截至十月下旬,我們籌得港幣四萬多元的奉獻(佔籌款目標的五分之二)。
「兒主導師培訓」全年的經費需要:港幣18萬元(包括在內地及到港培訓)

若有感動,請奉獻支持:
– 登入「證主奉獻網頁」選「中國教會事工」。

建立 「忠心能教導別人的人」(上)

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感謝主!9月底至10月初的「兒主導師到港培訓」順利完成!

「在內地,事奉往往容易感到很孤單,特別是兒童事工這一塊。但通過這次的群體式學習,我們享受到團隊工作的喜悅,明白了隊工的重要。當我們回到教會後,其中一個計劃是邀請和鼓勵更多肢體參與兒童事工,建立隊工式服侍!」學員受訓後有如此學習體會。

是次培訓讓二十九位平均年齡三十至四十歲,來自五個省份、一個自治區和一個直轄市的學員,進深了解兒童靈命培育的重要,確立他們作兒童導師的使命;長遠來說,盼能承擔教導的角色,作其他兒童導師的老師,並且裝備學員提升教學水平,優化教學心態,擴闊兒童事工視野,藉以有效地主領兒童聚會。

您的回應
截至十月下旬,我們籌得港幣四萬多元的奉獻(佔籌款目標的五分之二)。
「兒主導師培訓」全年的經費需要:港幣18萬元(包括在內地及到港培訓)

若有感動,請奉獻支持:
– 登入「證主奉獻網頁」選「中國教會事工」。